深耕细作育人沃土，建设优良教风学风 —— 交通工程系开展2023-2024第一学期期末教学质量满意度调查
发表日期：2024-01-04 来源：交通工程系 浏览：86次
教学质量满意度是教学管理的重要环节，是建设优良教学学风的重要手段，是提高课堂教学质量的重要抓手。我系于2023年12月29日组织了31个在校班级学生线上参与了系部17名专业教师、7位外聘教师的教学质量满意度调查活动，12月28日组织了线下学生代表座谈会。
线上组织教学质量满意度调查
座谈会主要议题是听取学生代表对班级学风、教师教风、教学管理等问题的意见与建议。会前，参会学生代表围绕座谈会议题，收集班级相关信息；会中，代表准备充分、积极发言、大胆发声、反映全面，不仅表达了对老师们课堂的喜爱，同时也反映出部分老师在教学中存在的不足和问题。
线下召开学生代表座谈会
学生代表发言
系部将汇总线上问卷调查数据，形成分析报告，逐一梳理线下座谈会学生反映的问题。系部将坚持问题为导向，提出解决方案，落实整改措施，确保学生反馈问题，事事有回音，件件有着落，逐步解决学生“急难愁盼”问题。未来系部也将进一步优化教学质量评价指标，细致开展教学满意度调查活动，确保指标的合理性、过程的规范性、结果的真实性，助力提高课堂教学质量，营造风清气正的育人环境。
交通工程系
2024年1月4日